"Коммерсантъ CITIZENK"

«Краска — это и есть человек» // Сергей Ходнев о Люсьене Фрейде

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

В Лондоне открывается первая посмертная ретроспектива Люсьена Фрейда — последнего великого художника ХХ века.

Фотография на воскресение // Анна Толстова о Владимире Куприянове

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

В конце декабря в Москве скончался фотограф-концептуалист Владимир Куприянов. Ему было 57 лет. Он был одним из лучших современных русских художников, работающих с фотографией.

Он утонул // Дмитрий Ренанский о новом «Китеже» Дмитрия Чернякова

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Дмитрий Черняков представляет в Амстердаме «Сказание о невидимом граде Китеже» — новую версию собственной постановки, которая одиннадцать лет назад открыла миру нового режиссера и новую российскую оперу.

Опыт неприятеля // Григорий Дашевский о «Благоволительницах» Джонатана Литтелла

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Перевод романа Джонатана Литтелла «Благоволительницы», в котором оберштурмбанфюрер СС фон Ауэ, влюбленный в свою сестру пассивный гомосексуалист, рассказывает о своем участии в уничтожении евреев...

Учению — тьма // Анна Наринская о том, чем всем нам грозит школьная реформа

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Новый закон «Об образовании», который предположительно будет принят после выборов, узаконит существующие недостатки среднего образования, добавит большое число новых и приведет к непоправимым результатам.

Федеральный государственный образовательный стандарт общего образования

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Первый вариант проекта образовательного стандарта был представлен 15 февраля 2011 года, он вызвал общественное возмущение и был направлен на доработку. 15 апреля появился новый проект, в соответствии с которым учебный план ученика старшей школы должен обеспечить нагрузку от 30 до 37 часов в неделю и содержать 9 (10) учебных предметов. Обязательными предметами стали: «Русский язык и литература», «Математика», «Иностранный язык», «Россия в мире», «Физическая культура», «ОБЖ» и «Индивидуальный проект». Кроме того, обязательно выбрать один предмет из естественных наук («Естествознание», «Физика», «Химия», «Биология», «Экология») и еще один, помимо «России в мире», предмет из общественных наук («Обществознание», «История», «География», «Экономика», «Право»). В тех случаях, где этот выбор предусмотрен, ученик сам решает, какой курс выбрать — базовый или профильный; всего профильных курсов в его учебном плане должно быть 3 (4).

Евгений Ямбург: образование станет сферой обслуживания

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Главное, что надо для начала уяснить,— это не реформа образования, это реформа экономики образования...

Евгений Александрович Ямбург

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

60 лет. Заслуженный учитель РФ, доктор педагогических наук, член-корреспондент РАО, директор Центра образования #109 в Москве, больше известного как «Школа Ямбурга». Автор и разработчик адаптивной модели школы — разноуровневой и многопрофильной общеобразовательной массовой школы (в ЦО входят детский сад, младшая, средняя и старшая школы, конноспортивный клуб и пр.) с набором классов различной направленности, открытой для детей самых разных возможностей и способностей, вне зависимости от их индивидуальных психологических особенностей, здоровья и материальной обеспеченности семьи.

Сеть оккупантам // Occupy Wall Street захватывает интернет

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Активисты самого масштабного протестного движения последних лет Occupy Wall Street объявили о создании собственной социальной сети...

Отвергнутая память

Mon, 06 Feb 2012 04:00:00 GMT

Закон об уголовной ответственности за отрицание геноцидов, в том числе геноцида армян в Османской империи в 1915–1917 годах, будет подписан президентом Франции в ближайшее время. После принятия этого закона французским Сенатом Анкара пригрозила прекратить военное сотрудничество и свернуть дипломатические отношения с Парижем, а сам закон в Турции назвали «расистским». Citizen K публикует фотопроект «Память деревьев. Турция и геноцид армян» американки Кэтрин Кук, начатый ею в 2006 году в Стамбуле как исследование памяти о геноциде в сегодняшней Турции.